Новости

Специалисты службы ранней помощи подготовили информационные материалы для родителей детей с нарушением внимания и гиперактивностью

n 17 1

Информационная брошюра для родителей «Гиперактивный ребенок: развиваем саморегуляцию», подготовленная педагогом-психологом службы ранней помощи Юлией Гусаковой, знакомит родителей с понятием «гиперактивность», предоставляя им набор алгоритмов, по которым они могут действовать при обнаружении признаков нарушения внимания у своих детей.

В брошюре представлен разбор конкретных случаев из практики работы психолога и даны рекомендации общения взрослых с гиперактивными детьми, приведен ряд игр для гиперактивных детей. Игры и упражнения направлены на осознание родителями личностно значимых для них сведений о своих взаимоотношениях с ребенком.

Как правило, любящие мамы и папы говорят о гиперактивных детях: «юла», называют их: «непослушный», «несносный», «неуправляемый». И, действительно, гиперактивность – это невнимательность, отвлекаемость, импульсивность, повышенная двигательная активность. Гиперактивности обычно сопутствуют проблемы во взаимоотношениях с окружающими, трудности в обучении, низкая самооценка; при этом уровень интеллектуального развития детей не зависит от степени гиперактивности и даже может превышать показатели возрастной нормы.

Общение с гиперактивными детьми – непростая наука, и порой родителям не хватает терпения и времени, чтобы ее осилить. Однако сделать это необходимо. С этой целью и была разработана брошюра.

«Зачастую родителям сложно распознать у ребенка гиперактивность. Они надеются, что «ребенок перерастет» или «повзрослеет и пройдет». Но не всегда это бывает так. И очень важно под рукой иметь информационное пособие, в котором будут подробно описаны признаки и симптомы достаточно серьезного диагноза их ребенка, чтобы уметь вовремя его распознать и обратиться к нужным специалистам. Помощь гиперактивному ребенку должна оказываться в тесном сотрудничестве педагогов, родителей и психологов, а также докторов. Добиться того, чтобы гиперактивный ребенок стал послушным и покладистым, не удавалось еще никому, но научиться жить в мире и сотрудничать с ним – вполне посильная задача для взрослых», - прокомментировала педагог-психолог Юлия Гусакова.

Ознакомиться с брошюрой и прочими полезными материалами вы можете в соответствующем разделе нашего сайта по ссылке.

n 17 2
n 17 3
n 17 4